新时代应用型高校创新创业教育探索与实践：基于《天 工开物》文化的视角 

傅小龙 张忠山 桂亚平 伍琴兰 

江西工程学院， 江西 新余 338000

摘要：《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，蕴含着深厚的科技创新思维和跨学科 知识融合等方面的理念。应用型高校创新创业教育与《天工开物》文化的传承、发展有机结合，为新时代创新型 人才培养与文化传承谱写新篇章。本文通过借鉴《天工开物》蕴涵的创新实践元素，充分挖掘其中创新思维、跨 学科知识融合理念、科学家精神等创新创业要素，并将其与创新创业教育实践融合在一起，助力于培养学生的科 学思维、创新意识、科学家精神和实践能力，助力于创新创业人才培养，激活《天工开物》内涵文化在新时代应 用型高校创新创业教育实践中的生命力。 

关键词：《天工开物》；创新创业教育；实践

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基金项目：2024 年江西工程学院教学改革课题““四 新”建设背景下应用型本科高校“双创”教育工作路 径研究”（2024-JGJG-16），现代产业学院模式下地 方高校应用型人才培养路径研究——以江西 X 学院 为例（2024-JGJG-18）;2021 年江西省高等学校教学改 革研究省级课题“基于《天工开物》的工匠精神与大 数据人才培养研究”（JXJG-21-28-1）。 作者简介：傅小龙（1988-），男，江西新余人，江西 工程学院创新创业学院副院长，讲师，工程师，主要 从事创新创业教育、产教融合等领域的教学研究工作。 张忠山（通讯作者），男，宁夏银川人，副教授，高 级工程师。