新农科背景下农科订单生产学研融合的育人模式探索
李美阳、金江山、南桂仙、金学林、南力

延边大学农学 吉林 延吉 133002

摘要：随着我国农业现代化的快速推进和新农科建设的全面展开，传统的农科育人模式已难以满足现代农业发展对高素质创新型人才的需求。农科订单生产学研融合育人模式作为一种创新的人才培养方式，将订单生的实际需求与学校的教学科研紧密结合，为解决当前农科人才培养面临的问题提供了新的途径。本文旨在深入探讨这种育人模式的构建和实施，以推动新农科建设和农业产业的可持续发展。

关键词：新农科；农科订单生；产学研融合；育人模式

DOI:10.69979/3029-2735.24.3.046