知识图谱视角下的应用型高校大学物理教学改革研究 

王海云 1 2 张璇 1 2 陈永强 1 姚金雷 1 

1 苏州科技大学物理科学与技术学院，江苏苏州，215009； 

2 苏州科技大学天平学院公共教学部，江苏苏州，215009； 

摘要：知识图谱技术在数字化教育领域正加速发展，对高校课程建设与改革研究实践有着重要意义。本文以应用 型高校大学物理课程为例，探索知识图谱在大学物理课程建设中的应用，深入分析基于知识图谱的大学物理课程 教学改革路径，从教师、学生、教学内容、教学方法、评价机制等不同的角度去分析，帮助解决目前存在的问题， 为理工科专业学生的学习打牢基础。 

关键词：知识图谱；大学物理；教学改革 

参考文献

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基金项目：苏州科技大学天平学院教育教学改革研究课题（2024TJGB-10）；2023年江苏省高等教育教改研究课题（2023JSJG686）；苏州科技大学研究生优质课程建设项目（23SZKC-03）。

作者简介：王海云，讲师，主要从事大学物理课程教学与研究工作。