中职数学教学融入中华优秀传统文化的方法探究 

安芳 

河北城乡建设学校，河北石家庄，050031； 

摘要:中职数学教学融入中华优秀传统文化意义重大。可通过多种方法实现，如挖掘教材文化元素，将数学概念、 定理与传统文化关联；创新教学方法，采用故事、游戏教学法激发兴趣；运用数学史，学习古代著作、传承数学 家精神；开展实践活动，举办展览、主题班会；提升教师传统文化素养与教学能力，包括培训和自我学习等，以 促进中职数学教学与传统文化的有效融合。 

关键词：中职数学；中华优秀传统文化；融入方法 

参考文献

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