革命文物在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论课程中的教学实践探索 

王晓梅 

浙江大学马克思主义理论创新与传播研究中心，浙江杭州，310058；

摘要：革命文物作为见证中国共产党历史、文化的一项重要遗产，是弘扬和传承红色文化的重要依托。本文将以 革命文物为载体，分析革命文物在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课中应用的意义，探究教学实践 策略，合理利用革命文物加强思想政治教育，弘扬爱国主义精神，以此增强学生文化自信心与凝聚力。 

关键词：革命文物；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课；教学实践 

参考文献 

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作者简介：王晓梅（1982.01-），女，汉族，浙江杭 州人，哲学博士，浙江大学马克思主义理论创新与传 播研究中心研究员，研究方向：教育教学改革 

基金项目：浙江省高等教育“十四五”研究生教学改 革项目 本文系浙江省教育厅基金项目，基于三维超媒体技术 的研究生思政学习场景融合研究的阶段性研究成果