人工智能背景下高校思想政治教育研究 

彭融 

湖南生物机电职业技术学院,湖南省长沙市,410000; 

摘要：21 世纪科技迅猛发展的洪流中，人工智能（AI）凭借特有优势，正广泛重塑社会生活的诸多层面，教育领 域同样经受其深远影响。2019 年，习近平主席在国际人工智能与教育大会上指出，中国密切关注人工智能对教育 领域带来的重大变革，致力推动人工智能与教育的紧密融合，催生教育的革新与发展。基于此，文章旨在探究人 工智能背景下高吸思想政治教育路径，通过分析思想政治教育特点及价值，从多方面如数论述思想政治教育工作 开展有效路径。 

关键词：人工智能；高校；思想政治教育 

参考文献 

[1]余青云.人工智能背景下高校思想政治教学革新与 发展[J].大众文艺,2024,(21):145-147. 

[2]王爽洁,何君博.人工智能赋能高校思想政治教育 的困境审视与创新路径[J].长春理工大学学报(社会 科学版),2024,37(05):168-175. 

[3]张怡涵.人工智能环境下高校思想政治教育的价值 意蕴、潜在风险和实践路径[J].科学咨询(科技·管理), 2024,(10):115-118.

[4]何文波.人工智能背景下的高校精准思想政治教育 路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2024,(09): 147-150. 

[5]徐晓风,王充.新一代人工智能视域下高校思想政 治教育的变革逻辑、风险挑战与实践进路[J].社会主 义核心价值观研究,2024,10(04):54-62. 

作者简介：彭融（1990.11——）女，汉族，长沙人， 讲师，硕士，主要从事艺术设计和思想政治教育研究