乡村振兴背景下民族院校创新创业教育与校园文化 融合发展的策略研究 

石慧芳 1 冯雯琦 2 覃凤云 3 谭矞茗 4

1 北海市卫生学校，广西北海，536002； 2 广西民族大学政治与公共管理学院，广西南宁，530006； 3 广西演艺职业学院，广西南宁，530226； 4 广西政协河池市委员会，广西河池，546300； 

摘要：在当前社会大数据发展背景下，创新驱动发展战略已成为我国推动经济社会高质量发展的关键部署。民族 院校作为高等院校的重要组成部分，如何在新时代下立足自身特色扎实推进创新创业校园文化研究，培养高素质 创新人才，推动实现社会主义现代化，是民族院校面临的一项重要课题。本文聚焦乡村振兴战略背景，探讨民族 院校如何实现创新创业教育与校园文化的融合发展，为推动社会主义现代化建设提供新的思路和方法。 

关键词：乡村振兴；民族院校；创新创业；校园文化 

参考文献 

[1]石丽,李吉桢.高校创新创业教育:内涵、困境与路 径优化[J].黑龙江高教研究,2021,39(02):100-104.D OI:10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.02.017. 

[2]袁富强,舒昀,邵崇钰.主体性教育理论下应用型院 校创业教育现状及深化路径[J].教育与职业,2018,No. 923(19):61-65.DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.20 18.19.010. 

[3]蒋玉娟.新时代大学生创新创业的意义与途径探究 [J].广西教育,2019,(27):31-33.

[4]赵云洁.创新创业教育促进高素质应用型人才培养 意义研究[J].襄阳职业技术学院学报,2017,16(05):1 05-107.

[5]高壮伟,周小桃.高校开展创新创业教育的意义、困 境与改进路径[J].广西教育学院学报,2022(04):187- 191. 

项目：广西民族大学 2022 年大学生创新创业训练计划 

项目“民族院校创新创业校园文化建设研究”项目编 号：S202210608002

作者简介：石慧芳（2000-），女，汉族，广西北海， 北海市卫生学校，广西壮族自治区。