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智慧教育
  • ISSN：3029-2735（Online）3029-2719（Print）
  • 出版频率：月刊
  • 语言：中文
  • 收录数据库：ISSN：https://portal.issn.org/ 中国知网：https://scholar.cnki.net/journal/search

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高中生物学教学中社会责任的培养策略研究 龙大志 10.69979/3029-2735.24.3.009 点击查看
大数据时代下中职计算机专业教学分析 徐文韬 10.69979/3029-2735.24.3.008 点击查看
“三全育人”视域下激励方式在中职学生管理中有效应用 李晓哲 10.69979/3029-2735.24.3.007 点击查看
探究式学习在初中化学教学中的应用与效果评价 韩慧 10.69979/3029-2735.24.3.006 点击查看
青少年篮球运动员的心理素质培养与训练方法 尹奉超 10.69979/3029-2735.24.3.005 点击查看
谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养 雷红利 10.69979/3029-2735.24.3.004 点击查看
国际化视野下学前教育专业本科人才培养方案构建 朝鲁门 10.69979/3029-2735.24.3.003 点击查看
数智时代幼儿家庭劳动教育的反思与路径重构 魏慧慧 10.69979/3029-2735.24.3.002 点击查看
基于 OBE 理念的产教融合教学改革——学前儿童卫生与 保健课程的岗课赛证融通机制 李云萍 王晓 10.69979/3029-2735.24.3.001 点击查看
基于美术教学培养学生核心素养的策略研究 林少伟 10.69979/3029-2735.24.4.073 点击查看
虚拟现实技术赋能旅游管理专业实践教学：优势、挑战与对策 李静怡 10.69979/3029-2735.24.4.072 点击查看
基于“双高计划”建设的水利专业实验室安全管理标准化体系研究 周宝元 董言 芦琴 10.69979/3029-2735.24.4.071 点击查看
成果导向教育理念在材料力学课程改革中的应用与研究 王芳 俞海 刘丹丹 10.69979/3029-2735.24.4.070 点击查看
高职院校专创融合人才培养模式的探索与实践 蒲大雁 谢青松 10.69979/3029-2735.24.4.069 点击查看
国际法教学中的课程思政：全球视野与民族认同的融合 田旭 10.69979/3029-2735.24.4.068 点击查看
汉字教学与识字教学概念考辨 赵玲玲 10.69979/3029-2735.24.4.067 点击查看
电子商务应用本科专业创新创业人才培养策略探讨 陈德涛 10.69979/3029-2735.24.4.066 点击查看
“三进”背景下日语专业课程融入课程思政实践路径研究 王芳 10.69979/3029-2735.24.4.065 点击查看
非物质文化遗产与旅游产业的融合发展路径研究 钟媛媛 10.69979/3029-2735.24.4.064 点击查看
大思政理念在高职物理教育中的渗透与实践研究 郭婧 10.69979/3029-2735.24.4.063 点击查看
工匠精神与双创教育“4+4”融合培养模式探究 李铮 10.69979/3029-2735.24.4.062 点击查看
大思政视域下红色文化融入高校思政课教学的价值与路径研究 臧丽云 10.69979/3029-2735.24.4.061 点击查看
新时代背景下应用化学专业英语教学创新初探 阳香华 10.69979/3029-2735.24.4.060 点击查看
产教融合背景下学校选择合作企业的策略与绩效评价探析 孙玉辉 皇甫涛 吴智勇 10.69979/3029-2735.24.4.059 点击查看
红色资源融入跨学段思政一体化建设研究 李靓 10.69979/3029-2735.24.4.058 点击查看
新质生产力背景的人力资源管理课程教学模式改革实践 姜鲲 10.69979/3029-2735.24.4.057 点击查看
综合布线系统模块化实验教学探究 唐鹏举1 高艳霞1 唐旭宏2 卢友敏1 10.69979/3029-2735.24.4.056 点击查看
新闻传播技术在教育领域的创新与应用探索 刘小磊 10.69979/3029-2735.24.4.055 点击查看
基于 OBE 理念的教学在“心理危机干预”课程中的实践与反思 曾鑫 10.69979/3029-2735.24.4.054 点击查看
基于项目教学法的课程建设的研究与实践——以《分形理论及应用》课程为例 郑仟 杨珊珊 10.69979/3029-2735.24.4.053 点击查看

期刊简介

智慧教育是由新加坡图文科学出版社主办，由中国知网收录的一本国际性期刊。本刊是经过同行评审的开放获取期刊，存档于新加坡国家图书馆，致力于发表工程基础理论、工程技术应用、工程设备与材料、工程设计与管理、工程建设与评价、工程研究述评的开放性国际期刊，欢迎冶金、建筑、机械、计算机、化工、电力、交通等行业专业人员积极投稿，共建工程技术研究发展的良好交流平台。①期刊为OA期刊，但作者拥有文章的版权；②所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档；③以开放获取为指导方针，期刊将成为极具影响力的国际期刊；为作者提供即时审稿服务，即在确保文字质量最优的前提下，在最短时间内完成审稿流程。

期刊政策

编辑政策

编辑人员应遵守国家相关法律法规，坚持社会主义核心价值观，保持高度的职业操守，公正、客观、严谨地处理稿件，严禁任何形式的学术不端行为。需制定明确的选标准，依据学术价值、创新性、实用性等因素审理稿件，并建立科学的审稿机制，确保稿件质量。应负责对稿件进行专业的编辑加工，包括语言文字的润色、事实的核实、数据的校验等，确保发表文章的质量符合标准。定期接受专业培训，提高业务水平，跟上学术发展的步伐。

投稿政策

包括投稿的格式要求，如文章结构、引用格式、图片和表格的标准等；此外还有关于抄袭、重复发表的界定和处理办法。

出版政策

包括文章出版费用（如开放获取出版费用）、版面费政策、文章处理费用的政策等。一些期刊可能提供快速通道或加急服务，但这通常需要额外的费用。

版权政策

期刊的版权政策决定了作者提交作品时放弃的版权范围，以及读者获取文章时需要的情况。实行知识共享许可，投稿要求作者完全转让版权。

数字化转型政策

随着的发展，期刊可能会有电子出版、数据库收录、开放获取等政策。在了解和遵守期刊的具体政策时，作者、编辑和出版机构都应遵循相关的法律法规，维护学术诚信，保障知识产权，促进学术交流的发展。

收费说明

文章处理费说明

智慧出版社积极倡导知识共享理念，致力于推动学术资源的开放获取。为实现这一目标，智慧出版社采取开放获取的商业模式，确保所有期刊均为国际开放获取期刊。读者可以在期刊网站上免费阅读、下载、引用和传播智慧出版社的所发表的全部文章。
为确保期刊的高质量运营和满足高水平的出版成本需求，智慧出版社有权要求作者在收到文章录用通知后，支付相应的文章处理费用。这一费用的收取是为了支持期刊的持续发展，并确保我们能够持续为读者和作者提供优质的服务。
遵循国际开放获取出版(OA)原则，智慧出版社对每篇录用的文章收取500新币/篇的APC费用。这一费用的收取是公开透明的，旨在确保期刊的正常运营和学术资源的广泛传播。智慧出版社坚信，通过这一举措，我们将为学术界的发展做出积极的贡献。

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