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智慧教育
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search
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职业院校依托劳动教育基地开展劳动育人的成效调研及模式构建研究——以惠州城市职业学院为例 刘宝亮 熊东海 许明丽 点击查看
重庆民办高职院校校企合作现状及路径研究 孙玉辉 皇甫涛 点击查看
多理论视角下高职双创教育影响因素研究 刘晨 点击查看
应用型本科高校结构力学课程探索与实践 蒋雪雅 牛翠霞 李娜 梁增飞 董秀茹 点击查看
新时代背景下地方应用型本科高校新文科建设路径选择 杨元挺 骆训栩 点击查看
构建智能化高校美育文化平台的方法与途径 徐梦茹 宋帅文 点击查看
核心素养视域下高校劳动教育辅导员工作室的实践探究 胡尹莎 点击查看
铸牢中华民族共同体意识教育融入高校“一站式”学生社区建设研究 杨曦 杨莉 点击查看
提升高职英语教学效果的策略研究——以教学能力比赛为案例分析 郭丽然 点击查看
新思想融入高职思政课堂的路径研究 刘忠珍 点击查看
自学考试公共课英语(二)在新大纲修订下如何进行课堂管理 付强 点击查看
新媒体背景下高校大学生心理健康教育课程教学改革的探索 张鸿钊 陈乐 点击查看
知识图谱视角下的应用型高校大学物理教学改革研究 王海云 张璇 陈永强 姚金雷 点击查看
大学英语“赛教融合”教学模式的评价体系建设研究 郭丽然 点击查看
新时代“四千”精神融入大学生创新创业教育路径研究 龚昆朋 点击查看
三全育人”视域下新生入学教育优化研究 林志豪 点击查看
从目的论看中国大学校训的英译 殷夏飞 点击查看
中职学生心理健康教育的挑战与解决方案探索 申丽 点击查看
中职体育教学过程中如何加强学生体质健康 王璟璇 点击查看
中职数学教学融入中华优秀传统文化的方法探究 安芳 点击查看
核心素养导向下中职思想政治统编教科书单元导语编写概况探析 李雪 点击查看
中职教育信息化的建设研究 杨阳 点击查看
以诗人家数探究高中比较阅读教学新角度——以李白、苏轼、辛弃疾诗词进行比较阅读为例 于涵 点击查看
提升中学思想政治教育亲和力探析 江伟 点击查看
小学数学课堂中问题解决能力的渐进式训练 胡丽艳 点击查看
傅玄与颜之推的教育思想对小学儿童学校和家庭教育问题的启示 成沛芸 成沛霖 点击查看
小学数学课堂中的中华传统文化融入策略与实践研究 刘莎莎 点击查看
育德启智的融合之路——新课标视域下中小学思政一体化评价机制建设策略探析 郑依婷 点击查看
浅谈“输出为本”的小学英语教学策略 李宁 点击查看
认知能力的提升在孤独症儿童干预中的积极作用 郑婷婷 点击查看

期刊简介

智慧教育是由新加坡图文科学出版社主办,由中国知网收录的一本国际性期刊。本刊是经过同行评审的开放获取期刊,存档于新加坡国家图书馆,致力于发表工程基础理论、工程技术应用、工程设备与材料、工程设计与管理、工程建设与评价、工程研究述评的开放性国际期刊,欢迎冶金、建筑、机械、计算机、化工、电力、交通等行业专业人员积极投稿,共建工程技术研究发展的良好交流平台。①期刊为OA期刊,但作者拥有文章的版权;②所发表文章能够被分享、再次使用并免费归档;③以开放获取为指导方针,期刊将成为极具影响力的国际期刊;为作者提供即时审稿服务,即在确保文字质量最优的前提下,在最短时间内完成审稿流程。

期刊政策

编辑政策

编辑人员应遵守国家相关法律法规,坚持社会主义核心价值观,保持高度的职业操守,公正、客观、严谨地处理稿件,严禁任何形式的学术不端行为。需制定明确的选标准,依据学术价值、创新性、实用性等因素审理稿件,并建立科学的审稿机制,确保稿件质量。应负责对稿件进行专业的编辑加工,包括语言文字的润色、事实的核实、数据的校验等,确保发表文章的质量符合标准。定期接受专业培训,提高业务水平,跟上学术发展的步伐。

投稿政策

包括投稿的格式要求,如文章结构、引用格式、图片和表格的标准等;此外还有关于抄袭、重复发表的界定和处理办法。

出版政策

包括文章出版费用(如开放获取出版费用)、版面费政策、文章处理费用的政策等。一些期刊可能提供快速通道或加急服务,但这通常需要额外的费用。

版权政策

期刊的版权政策决定了作者提交作品时放弃的版权范围,以及读者获取文章时需要的情况。实行知识共享许可,投稿要求作者完全转让版权。

数字化转型政策

随着的发展,期刊可能会有电子出版、数据库收录、开放获取等政策。在了解和遵守期刊的具体政策时,作者、编辑和出版机构都应遵循相关的法律法规,维护学术诚信,保障知识产权,促进学术交流的发展。

收费说明

文章处理费说明

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